Revista Interamericana de Bibliotecología, 26(2), 75-87. Retrieved from
http://revinut.udea.edu.co/index.php/RIB/article/viewFile/3071/2843
Esta lectura habla de que vivimos en un mundo cambiante, el cual día a día exige más de todos nosotros. Es importante que las personas que están a cargo de las bibliotecas conozcan cuales son los obstáculos que muchas veces presentan las personas para no ser altamente eficientes. Es por ello que habla del liderazgo y de cómo se un líder y las características que estos tienen que tener para ser más eficientes, eficientes y procurar que el ambiente del trabajo sea uno efectivo.
2. Goleman, D. (2002). What makes a leader?. Harvard Business Review, 82, 82-91.
Retrieved from http://bizedgegroup.com/Articles
/040507%20What%20makes%20a%20Leader.pdf
En esta lectura, el autor nos habla de lo qué es ser un líder y que cómo lograr serlo. Comenta que para esto hay que estar en constante aprendizaje y sobre todo poner en práctica lo aprendido. Menciona varias características que debe tener un buen líder, ya que estas son esenciales para alcanzar el éxito.
Ha3. Haycock, K. (2010). Leadership is about you. School Library Monthly, 26(6), 42-44.
En este articulo, nos brinda la definición de liderazgo, diversas teorías acerca de este tema. Lo más significativo de este artículo, es que resalta que todos podemos ejercer el liderazgo si nos enfocamos, somos competentes, si demostramos confianza, honestidad y respeto.
4. 4. Hernon, P., & Rossiter, N. (2007). Making a difference: leadership and
academic libraries. (pp. 1-9). Libraries Unlimited.
En este capítulo el autor habla de lo que es el liderazgo y menciona que el liderazgo y la administración son dos términos totalmente diferentes. Da una clara definición de lo que es liderazgo, cual es su propósito, como debe ser empleado y de los retos que esto conlleva. Menciona la habilidad para comunicarse como la pieza clave de un buen líder.
5. 5. Pugh, L. (2001). Leadership and learning: helping libraries and
librarians reach their potential. (pp. 205-214). Lanham: The Scarecrow Press, Inc.
En el capítulo de este libro, el autor habla de lo que es la motivación. Menciona lo que es la teoría de la motivación y lo difícil que es trabajar muchas veces con esta área. En el capítulo se menciona que es importante trabajar con la teoría de la iniciativa, de lo importante que es incentivar, crear posiciones positivas en la organización, etc. También menciona que la motivación siempre debe de ponerse en práctica y que esta se debe manejar de forma sistemática.
7(2),132-135. DOI: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&
pid=S1024-94351999000200008
En este artículo las autoras hablan de lo que requiere el liderazgo y de las características esenciales para ser un buen líder (visión, valentía, comunicación). Mencionan que en el campo de las ciencias de la información, el líder debe de contar con tres atributos esenciales (generar, administrar y formar) para su crecimiento profesional.
777. Roberts, S., & Rowley, J. (2008). Leadership and learning: the challenge
for the information profession. (pp. 1-21). Great Britain: Facet Publishing.
En este capítulo, las autoras hablan del contexto y los retos que conlleva el liderazgo, en especial en el campo de las ciencias y tecnologías de la información. Habla de las características de un líder, los atributos personales y destrezas especificas de ese líder. Menciona los retos del líder del siglo XXI y como se debe de trabajar con el liderazgo empleado en las bibliotecas.
8. 8. Villanueva, L. (2006). Motivación y creatividad para la bibliotecología
de hoy. (pp. 9-38). Buenos Aires: Alfagrama Ediciones S.R.L.En estos capítulos, la autora habla de lo que es la motivación lo que esta significa. La motivación alude al esfuerzo para satisfacer y explica que la satisfacción es el agrado cuando se logra un deseo. Explica la importancia de la motivación profesional. Comenta acerca de la creatividad, ya que esta estimula los procesos de pensamiento flexibles, una apertura a nuevas ideas.
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